МЕТАМОРФОЗЫ

Педагогические записки

Динозаврры 
Иду по третьему этажу Дворца, а там три очаровательные пятилетние феечки играют в игру, которую, видно, сами только что и придумали: стоят в ряд, тесно прижавшись к стене и, поочередно «перекатываясь» друг через друга, сосредоточенно двигаются вдоль коридора. Раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три. Так, постепенно добрались и до двери нашего кабинета.
Пытаясь протиснуться между ними, чтобы пройти в кабинет, говорю девчушам:
- Привет, бусинки! Как дела? Катаетесь?
Одна  в нежно- розовом платье протянула мне ладошку, мимоходом здороваясь, и пискнула: 
- А мы не бусинки.
Вторая, в светло- лиловом, та, которая игру затеяла, важным басом подтвердила: 
- Да. Мы не бусинки… Мы – динозавры!

2009

Сёстры К. 
Встретила давних наших знакомых - сестричек-близняшек. Они у нас два года занимались. А теперь - первоклассницы. Очень экстравагантные особы: как-то в пятилетнем возрасте, во время одной развеселой игры, обе разом схватили меня и укусили за руку, пребывая в неописуемом восторге от занятия...
Остановились. Поболтали о том о сём.
- А чем сейчас занимаетесь? - спрашиваю.
- Траву едим!
- Траву?! Зачем?!! - сестры К. вновь загнали меня в тупик.
- Чтобы стать бабочками и гусеницами! - закричали фантазёрки, ни на секунду не останавливаясь и усердно  размахивая вперед-назад руками. 

Американский привет 

- А давайте здороваться без слов! - говорю детям, - Илюшины пятки подпрыгивают, Соня ладошками машет, Катя улыбается, Данила подмигнул... А кто-нибудь умеет здороваться ушами?
Сережка начинает выразительно хлопать ушами. По-настоящему!
- Ого! Ты умеешь здороваться ушами?! - удивлена и рада, - да, ты Сережа, мастер!?
- Нет, я не мастер, я - американец!

2010